摘要：4开纸等于几张A4纸？ 4开纸等于4张a4纸。 a4纸的尺寸是：210mm*297mm，4开纸的尺寸是：389mm*546mm，A4纸是16开的，因此4开纸大约为4张的a4纸的大小。 4开=A4吗？4开大概是是多少张A4纸的大小
4开纸等于几张A4纸？
4开纸等于4张a4纸。 a4纸的尺寸是：210mm*297mm，4开纸的尺寸是：389mm*546mm，A4纸是16开的，因此4开纸大约为4张的a4纸的大小。
4开=A4吗？4开大概是是多少张A4纸的大小？
答：4开不等于a4，4开是4张a4纸的大小。4开是我国常规的规格之一，也是我国与国际a标接轨的规格之一，它和a2尺寸相同都是594毫米x420毫米。a4的尺寸是297毫米x210毫米，通过它们尺寸看4开正好是4张a4纸。
四开纸是不是指4a纸
不是,16k纸要比a4纸小a4:210x297mm16k:184x260mm
四开纸有多大？是不是相当于两个A3纸？
差不多
4开的纸张有多大？等于几张A3纸，等于几张A4纸？
4开的纸张尺寸： 390×543mm，等于2两张A3纸，等于4张A4纸。
其中纸张的大小一般都采用国际标准来衡量，以A0、A1、A2、B1、B2......等标记来表示纸张的幅面规格。拿A系列的纸张来说：
A0是全开的，A1是对开的，A2是四开的，依次类推。
所以4开即是A2大小的纸张，A3大小的是6开，A4大小是8开，我们可以根据不同的需要选择不同的纸张大小。
4-8开纸尺寸汇总表：正度纸张：787×1092mm开数(正度) 尺寸 单位(mm)全开:781×10862开:530×7603开:362×7814开:390×5436开:362×3908开:271×39016开:195×270注：成品尺寸=纸张尺寸-修边尺寸。
请问4开的纸张等于A几
4的尺寸为42X57cm，也就是相当于4张A4的纸
孩子4岁开个人画展，这样的愿望是不是奢侈品？
△今天的文章有音频哦～
成名不易，少年成名更不容易。
但因艺术而成名，应该是最没有年龄限制的领域。
比如澳大利亚小姑娘Aelita在2岁的时候，就已经在艺术创作上一鸣惊人，作品在拍卖会拍出了18.7万港元的天价，4岁已经开了自己的个人画展，《纽约时报》用大版面专访Aelita，并惊呼“难以置信”，从此全球媒体的聚光灯都落了这4岁女孩身上。
△难以想象这是一个4岁孩子的“画室”啊
在接受采访的时候，虽然《纽约时报》对Aelita的泼漆画水准给出了极高的评价，誉为“知名的现代抽象表现主义画家JacksonPollock再世”，这是谁呢？他可是美国现代绘画摆脱欧洲标准，在国际艺坛建立领导地位的第一功臣。
但是让我很触动的，反而是这个年纪轻轻的小女孩，在专访的时候告诉《纽约时报》，也告诉世界：
“我从9个月大开始画画，我不认识JacksonPollock，我是想画什么画什么，我想我的作品是独一无二的，我并没有复制任何一个人。”
△这张是我很喜欢的照片
我很喜欢这一张作品，镜头前的Aelita专注、激情、眼里有光，满身的污渍和水彩涂鸦似乎是她印刻的一部分，成为她身体、背景，乃至气质的共融。
孩子如何和艺术材料相处，一直以来都是很多家庭非常关心的话题。想起最开始我家两个孩子接触颜料等材料，老人家第一句话其实是胆战心惊：
“天啊！你怎么可以把自己弄得那么脏！”
“快，擦掉，别浪费颜料，你们怎么不珍惜呢！”
我也是花了好多年的时间，跟家人去沟通并让家人明白，原来孩子的艺术创造是有魔力的，它需要对材料开放并包容，也是从心出发，所画即所感。
△Joshua3岁多，Eric2岁
Joshua现在每周都会保持稳定的画画习惯，可以是简笔画，也会有水彩画，他喜欢暖色系，他说这样的颜色让他觉得很“温暖”。
△Joshua画的《枫林》
△Joshua画的《海洋》
所以在陪两个孩子涂鸦的这几年里，我始终认可的一点是，绘画是一种艺术，无论是孩子还是**的作品，都包含着自我的激情成分在里面。也正是因为激情的存在，才让作品摆脱僵硬，重新焕发出生命力。
具体而言，如何激发孩子的这份激情呢？引用杜克大学教授MaryMayesky的一句话，艺术创作启蒙包括了三个核心要素：
“给予孩子充足的时间和场地+
提供便利的创造性材料接触机会+
放弃用**的模式和规范去影响孩子
=
孩子就可以成为艺术创作高手”
接下来我会分点阐释，一方面帮助你对这些核心要素了然于心，并且在家里轻松地施展出来，给到孩子高效的艺术探索空间，更重要的是，不管你懂不懂艺术你都会发现，原来要激发孩子的艺术激情，其实毫无负担！
1
5样艺术材料别错过
你需要准备以下这5样东西，就可以给孩子一个很好的艺术开端了：
1.画架/涂鸦区/桌子
如果给孩子一个画架，会给孩子有自己做小画家的感觉，所以一般家里我都建议给孩子们备一个画架。
但随着孩子涂鸦的开放度越大，比如我家两个孩子，他们都不满足于只有画架这个空间的时候，涂鸦区对他们来说就特别重要。
所以我会买一沓长卷纸，然后直接铺开在地板上，让家里的两个孩子自由涂画，这些作品可以给到孩子足够多的空间去展示他们想要的效果。
如果两个孩子一起作画，涉及到界限问题？那就中间画一个分割线就好啦！
此外，桌子也是必不可少的，为了防止桌子被弄脏，还可以在桌子上铺几层报纸，或者一次性桌布，都可以帮助防止后面不好收拾。
2.可手洗水彩颜料+颜料杯
为了防止乱涂乱画，一定要选择可手洗的颜料，不然孩子性子一来，可能真的是乱涂乱画满墙壁，结果却无法去除，这个心情其实也是蛮累的。
关于装颜料的杯子，我用过方盘盒也用过颜料罐的，情况视乎我们孩子的涂鸦创作的时间有多长。
比如我家弟弟Eric那种，经常涂了几次就要再挤颜料的，最好一次性让他挤完，然后就可以把颜料都收起来，孩子的使用习惯就更合适罐状。
每次选择3～5种颜色，让孩子作为主色调去涂鸦。或者用一次性杯子也可以充当颜料罐的功能，记得加上一个托盘。
Joshua在涂鸦方面，作画的风格更倾向于细笔慢耕，所以我会给他准备方盘的颜料盒，对他来说更便利。
这样子一次其实可以选择8～12种颜色，孩子可以更游刃有余地进行他的涂鸦创作。
小提示：
① 记得在水彩颜料周围铺一些旧报纸，因为经常会溅出，如果怕孩子中途因为这里脏了，哪怕要擦影响作画也没意思，我会干脆直接铺上足够多的“安全范围”。
②我家作画的时候，颜料孩子经常忘记洗啊（捂脸）！所以晚了洗的话结块其实不容易洗干净，不妨试试用肥皂水，去污能力还是很好哒。
③颜料其实用得很快，如果想延长颜料的“寿命”，其实可以在杯里加入少量的水哦，或者洗碗用的清洁剂，一方面可以防止污渍，另一方面可以增加颜料的比例，用得时候更省一些。
3.各种各样的纸
我真的什么纸都跟孩子玩过，简单的A4纸、面巾纸、报纸、硬纸板、快递盒、铝箔、泡泡膜、折飞机纸等等，随手皆为材料，淘宝上都可以买。
小提示：
① 如果有画架，就把纸粘在画架上作画就好，基本上画架都会配磁铁、夹子之类的。
② 如果是桌子上，可以帮孩子固定住，因为孩子经常会手画着画着，就把纸挪走了位置，这个时候有固定住的位置可以减少我们在旁边帮忙的次数。
4.各式各样的笔
我家Joshua和Eric其实现在使用的笔都不大一样了，Eric偏好大的蜡笔、水彩笔、马克笔，Joshua已经开始用铅笔、圆珠笔等更精细的工具了。
之前写过两篇关于孩子手部精细动作的文章，孩子用笔姿势和动手能力的速度不一样，会影响到孩子在艺术创作过程中的用笔习惯哦。
稍微调整握笔姿势，孩子随便画画都很漂亮
从涂鸦开始就要注意的握笔姿势，你家孩子正确吗？
所以可以根据孩子的年龄、用笔习惯来选择对应的笔的种类，欲速则不达，合适孩子当前的发展阶段水平就可以了。
4.罩衫
画画还是需要一些罩衫，这样子方便孩子不弄脏自己，可以根据孩子的使用习惯，选择衬衫款、T恤款或围裙款。
可以在画架的两侧挂着罩衫，让孩子一眼就可以看到并且养成习惯。
△这个是优陪课程中全包款的罩衫
5.储物架/盒
给孩子一个随手可以取用的小储物架/盒，存放各种各样的材料以及必要的用品。
比如我家孩子就会给他们的储物盒分一些类目，剪刀、笔、贴纸、尺子、削笔刀等等。
△Joshua和Eric对他们的工具的分类
2
3件重要心法别忘记
材料写到这里，结束了吗？其实基本上结束了！
接下来要谈的是心法。这些心法可以帮助我们把这些艺术探索空间的价值发挥到100倍，可以给到孩子的潜力空间也许是1000倍或者10000倍。
1.让孩子独立探索，保持供需充足
我也会经常邀请孩子，问问他们“今天你们要不要画画呢？”。选择周末比较长的空白时间，可以方便孩子玩上一个下午，也不会耽误睡觉和作息等。
平时就要保持眼睛敏锐，看看孩子的材料少了哪些，或者逛街的时候看看有没有什么开放性的材料，都要及时、丰富地补充给孩子。
像我给过孩子准备的开放性材料，包括下面这些，很丰富对不对？
定期、充足地持续性补充材料，基本上等于给孩子提供了一个最开放的艺术探索空间了。
让孩子从第一天开始明白，不管他们用材料做什么，都是可以的。
（当然……除了吃颜料之外……）
因为其实如果孩子每做一点什么，都要问我们一次的话，其实无形中也是在中断了孩子的创意。
2.每次活动提供的素材要适量
孩子玩涂鸦多了，其实我们对孩子的游戏量会心里有个大概数，可以细化到：
一次要用多少张纸
一次要用多少色颜料
一次要换多少次颜料水
一次要玩多长的时间
除了基本的材料之外，孩子的其他需求是什么？
记录好这些基本量，预留10～15%的增量空间，就让孩子在一定的数量里玩耍，可以避免让孩子“选择太多”或者“选择不够”。
像我家Eric2、3岁那会儿，很容易“信息超载”，如果一次给他一盒颜料笔，12色或者24色，那基本上他就剩下了不停选笔、挑笔、倒颜料这个循环（捂脸）。
有主色调的适量材料，很多时候会让孩子更从容、专注去发挥。
△Eric近期的作品，可以看出主色调吗？
3.多记录多观察多展示
每次作品结束后，都要听听孩子的口述，根据孩子说出的词语给作品命名即可，不需要去做更多的阐释。
△Joshua的《面包小人赛跑记》作品
孩子有时候需要一些灵感，比如当孩子画画不知道从何开始的时候，可以给孩子看一些画家的绘画故事，下图是我家孩子近期看的《ActionJackson》，或者一些作品的雏形，比如梵高、毕加索等了解艺术创作的过程。
△《ActionJackson》
孩子会不会求助？会的，其实回答的时候，只要记住一点：保持跟孩子的开放式沟通氛围。
比如孩子对想画的主题不确定，那么可以给孩子看看草图、绘图和项目的真实照片，让孩子可以在脑海中放置模型素材。
△之前给孩子看过画架的绘图
可以提问：“马有多少条腿？多少只眼睛？”“画架是什么形状的？多高呢？”这些细节提问都可以帮助孩子提高观察能力。
很多时候，我们的孩子都是在试验材料，可能他们根本也不确定这个做法出来的效果是什么，比如我家孩子连洗澡的时候，都会在浴缸里作画。
忽视它的凌乱，鼓励他的创作。
最重要的是，作品出来了，别忘了裱起来，这便是对孩子最好的鼓励。
可以用贴纸直接贴在墙上，给孩子一个固定的展示区。
晾衣架、绳子组合起来，其实是很实用的展示区设置，记得要定期更换，也让孩子有一些作品展示的新鲜感。
我对孩子涂鸦创作的态度，其实很简单、也很纯粹，我希望它是孩子点燃创造力的窗口，也是孩子好奇心的展示。
孩子所画即所感，每一次运笔的过程，其实都是孩子建立笔与真实的世界，与心中的想象之间的关系。
△ Joshua画过的各式各样的“自己”
在这个过程中，其实我们并不需要去拔苗助长地教孩子如何画、怎么练习画，而是应该给孩子充分自由的时间和空间去画，并且让孩子内心有想要表达的念头。
△ 左Joshua，右Eric的同题作品
只有孩子心中有话说，孩子笔下的绘画才有灵魂；只有试着把内心的想法表达出来，孩子才能真正学会动人的表达。
这便是我们能帮助孩子创造的，最好的个人画展。
萌芽的话
学画画，让孩子去上绘画班合适吗？其实我觉得可以的，有好的不错的机构，能够鼓励并激发孩子的绘画思维，这并不是一件坏事，三岁以上的孩子，画画班也是不错的兴趣班选择。
绘画班市面上也是参差不齐，有些班级会过多地关注孩子的技术，比如提高孩子对于画面的控制感，比如边缘、构图、运笔等基本技术，但坦白说，那并不是绝对必要的“训练”。
孩子的那份想要表达的内心世界、享受画画的那份心情、以及对童真的那一份保存，才是孩子绘画灵魂的基础。
所以一是放，二是听，这便是我今天文章的核心要义了，给孩子一个空间和时间，也给孩子一个舞台自由发挥，这便是我们保护孩子创造力、激发孩子绘画潜能的最好地基。
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4开纸是不是A4纸
A4：210×297mm4开390×543mm
四开的纸等于多少张来自A四纸
4开的纸张尺寸：390×543mm，相当于A2纸等于2两张A3纸，等于4张A4纸。4-8开纸尺寸汇总表正度纸张：787×1092mm开数(正度)尺寸单位(mm)全开781×10862开530×7603开362×7814开390×5436开362×3908开271×39016开195×270注：成品尺寸=纸张尺
四开纸相当于几来自张A4纸？
4的尺寸为42X57cm，也就是相当于4张A4的纸