摘要：金刚真实存在吗？ 金刚真实存在的，因为金刚就是金刚菩提子，其种类有很多。一般而言，神话传说中的金刚是不存在的，因为它只是想象出来的产物 金刚怎么繁殖后代？ 金刚是一种
金刚真实存在吗？
金刚真实存在的，因为金刚就是金刚菩提子，其种类有很多。一般而言，神话传说中的金刚是不存在的，因为它只是想象出来的产物
金刚怎么繁殖后代？
金刚是一种虚构的生物，没有真实存在的生殖方式。根据不同的故事设定，金刚可能会以异形的形式通过寄生或生殖方式产生后代，或者是通过神秘的能力自我复制。但总的来说，金刚的繁殖方式都是由作者根据故事需要而设定的，而不是基于科学或现实生物学的原理。
金刚是真是存在的吗
小伙子你电影看多了吧，不存在的，或者说不能给出准确的答案吧，想电影里面说到的人类还没发现的地区，其实是不存在的。
金刚真的会存在吗？如何用小学数学分析|丽老师小学数学圈06期
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金刚真的会存在吗？
本期丽老师数学圈，带大家走进科幻电影《金刚》。运用简单的数学原理，分析金刚的存在现实世界中是否具有可能性。邀你感受冥冥之中，数学原理对生命的支配作用。
课内链接：等式基本的性质、比
数学思想：modeling、proportionalreasoning
适合群体：五、六年级及以上的学生（尤其是对数学缺乏兴趣，以及渴望学会用数学思维分析问题的学生）
一、导入
一只名叫金刚的大猩猩，正在朝“纽约帝国大厦”屋顶攀爬而行。和它的庞大身躯相比，飞机简直就像火柴盒大小一般，人类也更是小到可以忽略不计。
精彩电影片段
现实世界中如果也有这样的庞然大物，恐怕这个世界就要乱套了！不过好在现实中金刚并不存在。有的同学就会表示怀疑，“为什么不可能存在呢？金刚不过是把猩猩按比例放大了而已，其他都和正常的猩猩一样。没准真的存在，只是尚未发现而已呢。”
你的直觉判断是什么呢？
如何用数学的方法来分析这个问题呢？
二、背后的数学
为了简化计算，我们可以把猩猩视为一个长方体。它的身高加倍，相应的长和宽也加倍，体积就会是原来的8倍。
虽然同学们在小学阶段尚未学习质量、密度、体积公式，但凭生活经验也不难认识到：同样的物体，如果体积增大，那么质量也会增加，而且是同步变化的。由此经验我们就可以知道，体积变大8倍后，它的体重也会变成原来的8倍。
更大的体重就需要更强壮的腿去支撑。一般来说，强壮程度指的就是肌肉、骨骼的厚度，这一点直觉上也很好理解。所以我们可以用金刚腿部的横截面面积来表示它的强壮程度。
身形增加一倍，横截面面积就变为原来的4倍。所以我们可以粗略地认为，金刚的强壮程度变为原来的4倍，但是却需要支撑8倍的体重。相比原来身高的力量和体重关系，放大一倍后的金刚，相当于实际上只有二分之一的力量去支撑体重。
看来，事情远远不只是放大这么简单，这仅仅是增加1倍的情况。接下来我们来看看实际的金刚。
练习一
金刚是普通猩猩身高的20倍，请同学们学习上文中的分析思路，自己算一下放大20倍后，金刚的体重增加多少倍？而力量又增加多少倍呢？相比最初的身高，相当于只有几分之一的力量去支持体重？
三、对更多现象的理解
相信同学们通过简单地计算就可以发现，金刚力量的增长远没有体重增长的快。现实中如果真有这样体型的生物，恐怕它也根本无法移动。
所以我们看到，陆地上最大的生物长颈鹿，也不过只有数米高。世界上最大的动物存在于海洋中，也绝非偶然。因为在海洋中，生物可以借助海水的浮力，而无需靠自身的力量去支持体重。
类似的还有植物，但最高的树长到100多米，也就达到上限了。
原理和金刚是一样的。放大之后，树木虽然茎也更加强壮，但是仍然不及重量的增加。在材质都不变的前提下，肯定也是无法支撑整棵树的直力的。（具体分析见练习二）
有的知识丰富的同学可能就会提问：“地球上曾存在过巨大的陆地生物——恐龙，那为什么恐龙身形巨大，就可以存在呢？”
针对这样的问题，丽老师先请大家仔细观察上图中恐龙的身体结构。
1.细长的头颈。越是身形巨大的恐龙，头颈所占的比例就越大，而头颈所占的重量相比下半身是很小的。长颈鹿也有同样的特征，是不是？
2.粗壮的腿。如果把恐龙缩小**类那么大，那么它的腿的横截面积会是人类的好几倍。大象也如此。
根据特征一，恐龙就不能像金刚那样被视为长方体。所以即使把恐龙放大20倍，体重也不会像金刚那样增加8000倍。
根据特征二，恐龙拥有更强的支撑力量，所以可以支撑更大的体型。
因此，恐龙庞大的身体，并不违背我们对金刚的分析，而且更进一步说明了数学规律对生命支配的意义！
四、反思与升华
我们用简单的数学原理，虽然不能准确预测出最大的猩猩可以有多大，最高的树可以长多高，但的确可以帮我们认识到，身高是人类20倍的金刚在地球上是不可能存在的。能够得出这样的结论，同样很有价值！今后同学们会学习更复杂的数学，相信大家会对数学规律与生命的关系有更深的认识！
接下来我们一起回顾下我们的分析过程。最核心的有两个：
一是把猩猩视为立方体，这个过程就叫建模，立方体就是我们用来表示猩猩的数学模型，简化了问题的同时，还不影响得出合理有意义的结果。
二就是关系式推理——不必列出完整的式子、求出确切的结果，只需要分析一个量变化后，其他量如何相应地做出变化。这种思维是小学阶段需要重点训练和养成的，最后我们再做一个练习强化这种思维。
练习二
假设树木的生长是一个按比例放大的过程，树枝部分可视为圆锥体（体积公式如下，π是常数），树干部分可视为圆柱体。当树木长到现有高度的3倍时，请分析树干所承受的重量，相当于现在的几倍？树干本身变粗了几倍？请结合上文中对猩猩的分析，写出自己的推理过程。
已知圆锥体积公式为
好了，本次数学圈就到这里(￣▽￣)"
参考答案见下期
上期参考答案
上期数学圈主题：KenKen——比数独有趣10倍的数学游戏|丽老师数学圈
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圆形的一瓣尼泊尔金刚菩提子真实存在吗？
圆形的一瓣尼泊尔金刚菩提子真实存在吗？
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MukhiRudrakshaExising?
一瓣圆形金刚菩提子在尼泊尔未发现，如果发现有卖一瓣圆形尼泊尔金刚菩提子，必假无疑。
也有说法表明，尼泊尔禁止交易一瓣圆形金刚菩提子，否则售卖人将被判刑入狱，这个可能也是一瓣圆形尼泊尔金刚菩提子未流通的原因。
在市场上流通的一瓣菩提子，也有造假的情况。其造假方法是：用发育不全的金刚菩提子，在果实成熟前，用钳子钳住果实的上部，让它长成一瓣的模样。此类一瓣金刚菩提子外形不圆。一个天然生长的一瓣尼泊尔金刚菩提子，应该是未经过人为干预，仅仅有一条清晰瓣线。
在尼泊尔，据说有特殊的几棵树只产一瓣，两瓣和没有瓣线的金刚菩提子。骑士金刚菩提子中的小金刚菩提子（一瓣）被切割下来作为一瓣金刚菩提子出售，通常这个小一瓣金刚菩提子有自然孔洞，半月形，有人也认为此为真一瓣金刚菩提子。也有人认为骑士金刚菩提子（包含一瓣金刚菩提子）为一瓣金刚菩提子，不进行切割，认为骑士金刚菩提子也为一瓣金刚菩提子。
【一瓣尼泊尔金刚菩提子的特点？】
价格昂贵。即使它是一个母子一瓣金刚菩提子；
它的形状可能不是很圆，和两瓣金刚菩提子外形相似，但是尺寸小于两瓣金刚菩提子；
中间有自然的孔洞；
一瓣半月形金刚菩提子（叫做Chandramukhi或者Ardhchandrakar或者Chandrakar）是一瓣金刚菩提子的替代品，个人可根据个人意愿选购，它产于南印度和斯里兰卡，属于ElaeocarpusTuberculatus种。
【一瓣印尼金刚菩提子的特点】
一瓣印尼金刚菩提子稀有，产量很少；
一瓣印尼金刚菩提子尺寸大约长10mm，宽5mm，外形呈长方形；
类似于印尼两瓣金刚菩提子，有一条清晰可见的瓣线，而另一条瓣线发育不完全（两瓣印尼金刚菩提子，两条瓣线清晰可见）。
如果做为收藏或者佩戴，印尼一瓣金刚菩提子是不错的选择。
【一瓣印度/斯里兰卡金刚菩提子的特点】
一瓣的Chandrakar（印度南部和斯里兰卡产）一端有孔，但是不是一个完整的自然孔，两瓣，三瓣的Chandrakar也是如此，无完整的自然孔洞；内部只有一个腔室；但是也经常用作尼泊尔圆形一瓣金刚菩提子的替代品，设计一个笼子类卡箍佩戴，并不进行钻孔。从严格意义上讲，它不是真正的一瓣金刚菩提子；
树脂塑模一瓣Chandrakar假货也经常在市场可以见到；
即使是印度哈瑞多瓦（Haridwar）和印度的德拉敦（dehradun）产的两瓣，三瓣，四瓣也只有一端有孔，内部只有一个腔室；
一些大的商场有出售假的一瓣，大多数是由印度哈瑞多瓦（Haridwar）和印度的德拉敦（dehradun）产的两瓣，三瓣通过工具去掉其他的瓣线，人为造出一瓣。或者采用尼泊尔的五瓣金刚去掉多余的瓣线，造出一瓣金刚菩提子；
印度阿萨姆（Assam）地区产的五瓣和六瓣金刚菩提子由于瓣线浅，有比较圆的外形，也多被造假者选中去掉多余瓣线，制造假的一瓣金刚菩提子；
也有专业厂家利用木头来雕刻一瓣圆形尼泊尔金刚菩提子，同时雕刻出OM纹，生殖图腾纹，三叉戟纹，蛇纹和月亮纹等出售；
印度北方邦(UttarPradesh)和印度比哈尔（Bihar）西部区域出产的两瓣和三瓣Bhadraksha也经常用来制作一瓣金刚菩提子，并雕刻出OM纹，生殖图腾纹，三叉戟纹，蛇纹和月亮纹等出售。
【其它产地的一瓣菩提子】
其他地方产的类似菩提子，有着突兀的表面和刺，也有一瓣发现，但是此类菩提子质量轻，无自然的孔洞，不能认为是真正的金刚菩提子。
【一瓣金刚菩提子的象征意义】
湿婆神乃创造之神，有一种化身为Lingam（林伽，湿婆的生殖相，男性的生殖器），它通常要置于Yoni（女性的生殖器）之上，湿婆也只能通过男女结合的方式发挥其创造力
据说圆形一瓣金刚也只有创造之神湿婆神才有资格佩戴。
這是几瓣？
《宝石之念角物曾国》金刚老师真实身份是什么？
实际上金刚老师的真实身份是由人类制造的机器，其正式名称为“金刚大慈悲晶地藏菩萨”。“金刚”一词取自在这世上最为坚硬之意，金刚老师的外壳也由纯粹的人造蓝丝黛尔石构成。若是没有人类的允许，就不会说出真相，因此在磷叶石事件之前，除了南极石以外一直没有宝石知道这个秘密。能力设定攻击方式通过把自己弄碎，将碎片投出以击退月人，一小把碎片能够打散一朵黑云。由于金刚老师体内存在着防止碎片消耗过大的保护机制，故每次只能使用微量的碎片。战斗后，金刚老师会秘密地捡回碎片，并将其扔入海里。
世界上变形金刚真的存在吗？
《变形金刚》是派拉蒙电影公司联合梦工场影业于2007年参考基于风靡全球的变形金刚系列玩具产品而改编的一部美国科幻动作片。
金刚真实吗？
好像是用电脑做的，金刚的体型已经赶上梁龙棘龙了，真的猩猩连矮暴龙都打不过，金刚设定比霸王龙还强，金刚设定能秒杀象群，现实猩猩不可能，金刚都能打飞机了。
国*金刚片是真实的吗_健康大百科
现在中国的医*市场还不是特别的正规，所以在市面上还是有一些假*存在的。大家都知道服用假*的危害，下面让我们了解下国*金刚片是真实的吗？
国*金刚片是真实的，本品国*准字号是Z20003291。大家在购买时可以看一下是不是此号。
下面给大家介绍下国*金刚片的鉴别方法，具体如下：(1)取本品除去糖衣，置显微镜下观察：石细胞浅黄棕色，稍分岐或纤维状，壁稍厚，孔沟明显。球状或不规则碎块，棱角钝圆，边缘暗黑色，表面显黄色，有光泽。不规则碎片无色或浅棕色，有圆形或不规则长圆形纹理。不规则碎片无色或淡棕色，有细蜜的条状纹理。(2)取本品5片，除去糖衣，加乙醇15ml，研磨提取，滤过，用毛细管取滤液适量，点于滤纸上，置氨气中熏，应显黄色。
国*金刚片具有抗应激及强壮作用，肉苁蓉中的麦角甾甙、肉苁蓉甙A和C能明显提高小鼠的性功能，对抗因悬吊应激负荷所致的性功能及学习性行为低下作用，能增强免疫力。肉苁蓉有雄性激素样作用，并推测麦角甾甙可能是其雄激素样作用的主要活性成分。
国*金刚片对内分泌系统的作用，促进垂体部份的细胞增加，促进卵巢孕激素的分泌，还能增强性腺轴雌激素受体、孕激素受体的表达，抑制卵巢和间质的IL-2。
上面讲述了国*金刚片的鉴别方法，希望对大家有所帮助。同时提醒大家在购买时一定要选择正规的*店购买，这样才能保证*品的品质。
金刚有后代吗？
金刚是传说中的猿猴王，据说有后代，但并没有确凿的证据证明其后代的存在。在中国传统文化中，金刚被视为神灵，被尊奉为灵长类动物的祖先。然而，科学界并没有发现金刚的后代存在的证据。因此，金刚是否有后代仍然是一个未解之谜，需要更多的科学研究和考古发现来证实。